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迟砚扫了一眼小推车上面的菜单，没见到这个字眼，好奇问：全家福是什么？

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠说一半留一半：他跟霍修厉先约好的，拒绝了也正常，先来后到嘛。

孟行悠把迟砚拉到旁边等，免得妨碍后面的人点菜。

不是两杯豆浆的问题，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一样的豆浆，一般来说我喜欢什么口味我就买什么口味。

刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完美，收工！

迟梳嗯了一声，看见一旁站的孟行悠，走过去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下次再请你吃饭。

晚自习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。

迟砚失笑，解释道：不会，他没那么大权力，公立学校教师都是教育局编制在册，哪那么容易丢饭碗。